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陈娟文
陈娟文
职称副教授
系所大学英语系
主讲课程
本科生
课程
  • 基础外语
  • 英语口语
学习经历
2001-2004年 浙江大学 外国语言学及应用语言学专业
科研方向
外语教学
科研业绩
项目
  1. 基于国际传播口语能力培养的智慧教学模式探索，北京科技大学教育教学改革项目，2023年，主持人，在研
  2. 英语口语，北京科技大学精品在线开放课程，2023年，主持人，已结题
  3. 基础外语，北京科技大学课程思政特色示范课程建设项目，2021年，主持人，已结题
  4. “双一流”背景下大学生学术英语能力发展研究，北京科技大学青年教学骨干人才培养项目，2019年，主持人，已结题
  5. 基础外语，北京科技大学研究型教学示范课程建设项目，2018年，主持人，已结题
  6. 高校专业认证标准背景下的大学英语教学改革研究，北京科技大学教育教学改革项目，2016年，主持人，已结题
论文
  1. 陈娟文, 王娜 & 李金玉.(2017). SPOC学习共同体构建探析——以大学英语SPOC翻转课堂教学实践为例. 西安外国语大学学报(04), 58-61.
  2. 陈娟文, 王娜 & 李金玉.(2017). 基于大学英语混合式教学模式的实践共同体探究. 现代教育技术(09), 79-84.
  3. 陈娟文 & 王娜.(2016). 基于数字化学习资源的英语写作能力培养. 现代教育技术(05),70-76.
  4. 陈娟文, 王娜 & 李金玉.(2017). 新形势下大学英语课程定位的思考. 中国冶金教育(01), 36-41.
  5. 王娜, 张敬源 & 陈娟文.(2018). 五个转变:破解“以学为中心”课堂教学的困境——兼谈“SPOC+小课堂”混合教学模式的设计与实践. 现代教育技术(07),79-84.
  6. 王娜, 陈娟文 & 张丹丹.(2016).大学英语SPOC翻转课堂:一种有效学习模式建构. 外语电化教学(03), 52-57.
  7. Wang, N., Chen, J., & Zhang, J. (2022). Developing and integrating constructive CALL courseware for EAP in Chinese universities: a report on a case study. Computer Assisted Language Learning, 35(9), 2761-2789.
  8. 8．Wang, N., Chen, J., Tai, M., & Zhang, J. (2021). Blended learning for Chinese university EFL learners: Learning environment and learner perceptions. Computer Assisted Language Learning, 34(3), 297-323.
教材
  1. 《新时代大学英语通用篇综合教程》，华语教学出版社，2025.07，主编。
  2. 《新工科学术英语综合教程》，华语教学出版社，2025.04，主编。
  3. 《大学体验英语阅读教程（第四版）》，高等教育出版社，2020.08，副主编。
  4. 《大学体验英语视听说教程》（第二版第三册），高等教育出版社，2014.09，副主编。
  5. 《新时代明德大学英语综合教程》（学生用书第二册），高等教育出版社，2021.09，编者。
  6. 《新时代明德大学英语综合教程》（教学参考书第二册），高等教育出版社，2021.09，编者。
  7. 《大学跨文化英语视听说教程》（学生用书共四册），外语教育出版社，2022.08，编者。
  8. 《大学跨文化英语视听说教程》（教师用书共四册），外语教育出版社，2022.08，编者。
  9. 《通用学术英语》（第一、二册），高等教育出版社，2017.08，编者。
  10. 《英语（二）自学教程》，外语教学与研究出版社，2013.01，编者。
获奖
情况
  1. 国家级一流本科课程负责人
  2. 北京市高校优质本科教材编者
  3. 北京市教育教学成果二等奖主要成员
  4. 北京科技大学教学名师
  5. 北京科技大学优质本科课程主讲教师
  6. 北京科技大学教育教学成果奖特等奖
  7. 北京高校教师教学基本功比赛优秀指导教师
  8. 北京科技大学“我爱我师-我心中最优秀教师”