为了提高德语专业学生在德语语言文学学习中的专业素养，我院德语系于2019年3月11晚6点，在315教室做了主题为“歌德的《浮士德》作为媒体戏剧”的专题讲座，主讲人为来自德国图宾根的Jörg Robert教授。我系王绪梅老师、胡越老师、刘冬瑶老师以及众多同学们用心参与。

Jörg Robert教授先向我们介绍了灯笼诗，包括其典型特征，盛行时期和著名作品等。紧接着他对理查德.施特劳斯的《奉献》进行处理和解读。他逐字逐句地朗读，并为大家详细解读了这个作品所表达的意义和主旨。接下来Jörg Robert教授为大家重点讲了歌德的《浮士德》在媒体戏剧中的形象变化。

《浮士德》是德国著名作家歌德的代表作，是他毕生思想和艺术探索的结晶。从1768年到1832年，《浮士德》的构思和写作，贯穿了歌德的一生。这一诗剧构思宏伟，内容复杂，结构庞大，风格多变，融现实主义和浪漫主义于一体，将真实的描写与奔放的想象、当代的生活与古代神话传说杂糅一处，达到了极高的艺术境界。因此，《浮士德》也成为后世文学作品及媒体戏剧等多种艺术形式的模本。

Robert教授结合自己的观点，把有关于《浮士德》这一内容分成两部分来介绍。第一部分主要是讲皮影戏和媒体的跨越式发展，在这里，他对作品的产生，以及对《浮士德》的主要人物进行了介绍，并且举了不少例子，让讲述更加形象生动，便于大家更好地理解。浮士德一生经历了五个悲剧——知识悲剧、爱情悲剧、政治悲剧、美的悲剧和理想悲剧。Robert教授从幻觉的角度，重点向大家讲解了美的悲剧，即作品中海伦的形象。第二部分是对光的分析。同样地，Robert教授带领大家一起感受文本，详细解读文本内容。歌德虽然为古典主义作家，但仍在一定程度上受到浪漫主义的影响。Robert教授介绍到，歌德的作品中充满幻觉和幻想，因此他强调光影技术在媒体戏剧中的使用。在讲座的最后，Robert教授对讲座的全部内容作了总结。

在提问环节，同学们踊跃发言，提出自己的疑问和想法，Robert教授也针对同学们提出的问题给出了相应的解答。老师们也针对这次讲座表达了自己的想法和见解。通过报告，同学们不仅对歌德的《浮士德》这一作品有了更深入的了解，对作品中的人物形象有了更深刻的认识，更体会了《浮士德》在媒体戏剧中的形象变化。同学们纷纷表示，这次报告令人受益匪浅。

供稿人：欧阳仁芳