5月7日下午3点至6点，“英国戏剧与文学”工作坊活动在外语楼305教室顺利开展。此次我院英语语言文学系邀请了来自英国德蒙福特大学的教授Rob Brannen 来指导本系硕士生和博士生如何进行戏剧表演的实践。Rob Brannen 是英国德蒙福特大学视觉与表演艺术学院院长。其研究领域为教育学与表演、英国新戏剧创作和政治艺术自助等。他曾获得英国国家教学奖学金、个人教学优秀奖。他现任国际大学戏剧协会副主席。参加此次工作坊的有英语语言文学系覃琳老师以及本系文学专业的硕士和博士研究生。

活动伊始，Brannen 教授介绍了戏剧表演和剧本之间的关系。他认为这两者之间的关系是复杂的，戏剧只通过文本分析的方法所得出来的理解是有限的，戏剧的生命在表演，剧本写作的最重要的目的之一就是表演，通过表演可以加深对剧本的理解，能达到文本分析所不能达到的效果。在强调了表演的重要性之后，Brannen教授就贝克特的戏剧文本Come and Go提问: “在读剧本的时候，你脑海中浮现的是什么？” 部分同学表示在读剧本时能够在脑海中呈现剧中的场景。Brannen教授惊讶于同学们积极的反馈，并为了让同学们进一步理解这部剧，他简单介绍了这部剧的创作背景以及其独特之处。Brannen教授强调，与传统戏剧十分不同的是，这个剧本只有两页，甚至没有对场景和人物身份的简单介绍，其在舞台上的呈现仅仅历时五分钟。这刷新了同学们对戏剧的看法。紧接着，在Brannen 教授的指导下，同学们分组并开始了对剧本的研读，并且尽可能在忠实文本的原则下进行表演。同学们积极参与到表演之中，呈现不同的戏剧再现，给文本赋予了新的生命力。Brannen教授对同学们的表演进行了点评并表示了充分的肯定。

在提问环节，同学们积极向Brannen教授提出戏剧相关的问题。教授进行了详细且幽默的解答。通过这些解答，同学们对戏剧表演有了更深刻的认识，对空间、戏剧和文本之间的关系有了颠覆性的理解。Brannen教授的戏剧工作坊十分有启发性。同学们受益匪浅。通过这次工作坊的活动，同学们认识到戏剧文本、表演、空间三者相互影响、相互协作，对于戏剧的理解有同等的重要性。因此，我们不应该只局限在文本解读，还要积极地参与到戏剧表演以及舞台空间的设置之中。整场工作坊活动不仅让同学们在认识上有了更新，而且激发了同学们戏剧表演的兴趣，同时也在同学们的心中悄悄地种下了戏剧表演的种子。