6月10日晚，英国约克大学英语文学方向系主任Helen Smith教授受邀为我院做题为《“走进矿物，谈论矿物”：莎士比亚的<李尔王>与查普曼的<布西·德·昂布阿>中的人与金属》的线上学术指导活动。本次活动由外国语学院梁晓晖教授和尹晶教授共同主持，来自我院和全国多所高校的师生通过线上腾讯会议参与了本次活动。

会议开始，尹晶教授首先代表学院以及院长陈红薇教授对Helen Smith教授表示热烈欢迎，之后梁晓晖教授郑重介绍了Helen Smith教授的研究方向和学术成果。随后，Smith教授开始正式学术指导。本次学术讨论聚焦于早期现代英国的金属思想与体验，把人比作金属和把金属比做人都意味着什么？主讲人从探讨富有鲜活创造力的金属入手，基于简·贝尼特《活力物质》一书，Smith教授带领我们细读文本，深入挖掘两部经典悲剧：莎士比亚的《李尔王》与查普曼的《布西·德·昂布阿》中都出现的“走进矿物，谈论矿物”。这些“金属感的男女”、“石头般坚硬的人”、“具有盐属性的人”，相互交织并充斥于戏剧之中，象征了一种对身体的理解——身体是世界物质的延伸。

Smith教授在演讲中追溯了文艺复兴时期戏剧中人们对物质和文化的观点，并探讨了文学和科学之间的关系：科学影响文学，文学在文本中想象、呈现并扩展科学，两者相互影响、相互促进。通过类比的方法，可对文艺复兴时期人们的人生观、价值观和世界观有比较详细的了解：在17世纪，人们认为人和金属一样，都是可以通过锻造来趋向完美：金属可以锻造为更高纯度的钢铁，人的心灵可以被净化。

Helen Smith教授结束学术分享后，梁晓晖教授简要总结并称赞此次学术指导内容非常新颖、有启发性，现实意义重大；Smith教授的研究方法也很有独创性，跨越了文学和科学领域，为学者提供了崭新的研究方向和思路。学术指导活动的最后环节，Smith教授、梁教授和尹教授探讨了西方神话中关于金、银、铜三种物质选择最后一个的心理机制等文化背景。Smith教授也耐心地解答了参会者提出的问题。Helen Smith教授的整场学术指导让与会同学和老师受益匪浅，也为与会者下一步的学术研究提供了新的方向和视野。