2025年11月7日上午，西南大学外国语学院教授、博士生导师，教育部国家级人才特聘教授文旭应邀为我院师生开展题为“孝悌文化认知与汉语表达的双向建构”的精彩学术指导。本次学术指导系我院“世界人文之路”名师讲坛系列活动之一，由我院何中清副院长主持，学院部分教师及硕博研究生现场聆听指导。

文旭教授指出，“孝悌”是儒家伦理思想的基石，也是社会与政治伦理的基础。他首先从文化认知的角度阐释“孝”“悌”的意象图式与概念隐喻，指出“孝”体现纵向的“上下”秩序认知，“悌”体现横向的“中心—边缘”结构，共同构建出以“和”为核心的社会秩序模型。在语言层面，从“词汇—语法—语用”三维展开分析，展示了孝悌文化如何通过语言精细地编码和传递：词汇系统中，称谓词与伦理术语的分层化体现了认知层级与社会义务；语法结构中，语序与构式承载了等级与义务的认知逻辑；语用系统中，敬谦策略与固定场景用语使孝悌文化融入日常交往，实现“知”与“行”的统一。文旭教授进一步提出，孝悌文化认知与汉语表达之间存在“文化认知塑造语言形式，语言形式强化文化认知”的双向建构机制。在学术指导的最后，文旭教授探讨了孝悌文化的现代转型。他指出，随着家庭结构与社会价值的变迁，传统的孝悌观正向现代认知体系转化，展现出“传统根脉+现代创新”的融合趋势。

互动环节中，我院师生踊跃提问，讨论氛围热烈。文旭教授耐心细致地回应每一个问题，深入浅出地阐释复杂的理论观点。最后，何中清副院长作总结发言，对文旭教授的学术分享表达诚挚谢意。本次学术指导理论视野宏阔，论证严密，既深化了对孝悌文化认知体系的理解，也为汉语文化语义研究提供了新的思路。与会师生表示，本次学术指导帮助大家认识到语言不仅是交流工具，更是民族文化认知模式的重要表征。